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Para alcanzar su objetivo, OIDEL colabora con expertos de todo el mundo y actúa ante las organizaciones internacionales y los gobiernos para promover el derecho a la educación y la libertad de enseñanza. Sus acciones tienen como objetivo:

· ESTUDIAR las políticas educativas con un enfoque basado en los derechos humanos.
· INFORMAR a la opinion pública de los progresos e igualmente de las violaciones del derecho a la educación y las libertades educativas.
· OFRECER capacitación e información sobre derecho a la educación y libertad de enseñanza a las partes implicadas en educación.
· ACTUAR ante las organizaciones internacionales y los órganos de protección de los derechos humanos para defender y promover el derecho a la educación y las
libertades educativas.

Actividades principales

Organizaciones internacionales gubernamentales y no gubernamentales

Intervenciones orales y escritas y actividad de advocacy:
o Consejo de Derechos Humanos y órganos de tratados (ONU)
o Conferencia Internacional de Educación y Conferencia General (UNESCO)
o Asamblea Parlamentaria (Consejo de Europa)
o Parlamento Europeo y Comisión Europea
o Observatorio sobre la diversidad y los Derechos Culturales,
o Grupo de ONG sobre educación en derechos Humanos (Naciones Unidas)
o European Meeting of Independent Education (EMIE).


Red de expertos

OIDEL cuenta con una red de expertos para estudiar las políticas educativas desde el punto de vista de los derechos. Esta red está compuesta por juristas, economistas, académicos y responsables de escuelas independientes de los siguientes países  : Alemania, Argentina, Bélgica, Bulgaria, Chile, Colombia, Costa Rica, Croacia, El Salvador, España, Estados Unidos, Francia, Italia, Méjico, Países Bajos, Polonia, Portugal, Perú, Reino Unido, República Checa, Rumanía y Suiza.


2012
Informe de actividades

2011
Informe de actividades

2010
Informe de actividades

2009
Infome de actividades 2009

2008
Infome de actividades 2008

2007
Simposio internacional:"Elección de la escuela y justicia social : Dilema o espejismo?"Lisboa, Portugal.

Infome 2007/2008 sobre las libertades educativas en el mundo (resumen)

Infome de actividades 2007

Infome de actividades 2006

Infome de actividades 2005

2005
Simposio internacional sobre "El papel de la sociedad civil en la gobernanza de la educación"

Infome de actividades 2004

Infome de actividades 2003

Infome de actividades 2002

Infome de actividades 2000-2001

Infome de actividades 1999-2000

1998
Coloquio" Creadores de escuelas y innovación educativa", BIE, Ginebra, Suiza.

1997
" Globalización financiera y derechos del hombre", Ginebra, Suiza. En colaboración con l'Observatoire de la Finance.

1996
" Nuevas formas de financiamiento de la educación", Paris, Francia. En colaboración con el grupo "Enseignement et Liberté" de Paris y del Centro de investigación y documentación "Luigi Einaudi" de Turin .

1995
"Tolerancia, convicciones, comprensión", Ginebra, Suiza, en el marco de la Campaña Europea de la Juventud contra el Racismo, la Xenofobia, el Antisemitismo y la Intolerancia.

1994
"Scuola: una questione di scelta", Bari, Italia. En colaboración con la asociación FAES.

1993
" Europa unida y plural: el papel de los poderes públicos en la educación", IV Simposio Internacional, Divonne-les-Bains, Francia. En colaboración con el Fórum Democrático Europeo.

" Le renouveau de l'éducation en Europe ", reunión de expertos, Ginebra, Suiza.

1992
"Quelle démocratie pour les pays en développement?", Ginebra, Suiza.

"Libertad de educación y libertad de enseñanza",Ginebra, Suiza.

1991
" Democracia y libertad de enseñanza en los países de Europa central y oriental". Ginebra, Suiza.

"El rendimiento escolar".Santiago de Compostela, España.

" El concepto de libertad de enseñanza y la Convención Europea de derechos del hombre".Reunión de expertos, BIE, Ginebra, Suiza.

1990
" Cuales son los cambios para una educación de calidad? ", II Symposio Internacional, Ginebra, Suiza.

1989
" Hacia la calidad para la libertad", I Simposio Internacional (Parlamento Europeo, Bruselas, Bélgica).

 

La educación debe capacitar a todas las personas para
participar efectivamente en una sociedad libre.

Pacto internacional de derechos económicos, sociales y culturales. Art. 13

       

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