FORMACIÓN EN DERECHOS HUMANOS
PROMOVER LOS DERECHOS HUMANOS CON MENTALIDAD ABIERTA Y RIGOR ACADÉMICO
La formación en derechos humanos es uno de los pilares de la actividad de OIDEL.
OIDEL ofrece cursos y conferencias presenciales y online sobre los derechos humanos, el derecho a la educación y las libertades educativas. Universitarios y profesionales de todo el mundo han participado en cursos organizados por OIDEL en colaboración con la UNESCO o diversas universidades europeas.
OIDEL cuenta con un Programa de prácticas para universitarios, en formato presencial, online o híbrido, a tiempo completo o parcial.
Para más información, contactar con nosotros a través de: training@oidel.org
Formaciones en curso
Formación enteramente en español
Pluralismo Educativo e Inclusión
El pluralismo, la diversidad de valores, es una de las características de una sociedad democrática del siglo XXI. En sociedades cada vez más heterogéneas es imprescindible asumir la noción normativa del pluralismo en la realización del derecho a la educación para una realización completa de este derecho.
El objetivo de este curso es que los alumnos profundicen en la importancia del pluralismo en las políticas educativas a múltiples niveles, desde una perspectiva internacional al nivel micro del aula.
Este curso va dirigido a todas las personas que en distintos ámbitos tengan un interés directo o indirecto con la educación. En particular, puede resultar de interés a docentes de nivel primario, secundario y universitario, directivos de instituciones educativas y directores de proyectos de inclusión, agentes de la administración pública en áreas de educación, psicólogos y psicopeda- gogos y todo aquel interesado en el ámbito educativo en general.
Training in English
Summer University
Human Rights Education and Sustainability
18th-21th June 2024
Geneva
- International Human Rights Debates and Advocacy Pathways for Sustainable Education.
- Children, Parents, Civil Society: Contradicting Approaches to the Right to Education.
- Educational Pluralism and Cultural Discussions.
Formaciones completadas
Formación entera en español
Derechos y progreso para todos los niños en la era de los ODS: una agenda universal, un desafío universal
El curso de verano de la Universidad de la Rioja conmemora el 30 aniversario desde la adopción de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño en la Asamblea General de Nueva York. La comunidad internacional, consciente de ello, ha asumido importantes compromisos en la Agenda global.
En la formación se analizarán los compromisos que tienen los Estados para cumplir los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para 2030 y, pretende analizar y debatir algunos de estos desafíos para restituir a la infancia la dignidad y el protagonismo que les corresponde. En definitiva, para garantizar que se tenga en cuenta a todos los menores y que ninguno quede atrás.
Aunque este proceso es imparable, todavía son muchos los desafíos a los que se enfrentan los niños y adolescentes del mundo entero en el reconocimiento y protección de sus derechos.
Formación entera en español
Derechos humanos y siniestralidad a escala local
Changement de date: le cours aura lieu du 28 au 31 octobre 2019
Formación entera en francés
Woman empowerment
Avec la collaboration du Programme de participation de l’UNESCO
du 11 au 15 novembre 2019
Après l’adoption des Objectifs du Développement Durable (ODD), et plus particulièrement l’ODD 5 qui vise à « Parvenir à l’égalité des sexes et autonomiser toutes les femmes et les filles » notre défi de cette année est l’éducation et l’empowerment de la Femme.
Nous souhaitons développer une formation sur trois mois dédiée principalement aux droits des femmes et des enfants qui font encore trop souvent face à la discrimination.
Formación entera en español
Implementación de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible en La Rioja
En esta formación hemos puesto especial énfasis en las herramientas, tanto prácticas como teóricas, necesarias para la implementación de la Agenda 2030. La ejecución de prácticas sostenibles incluye a todos. Este año, en la cuarta edición de la colaboración entre el Gobierno de La Rioja, la cátedra UNESCO de la Universidad de La Rioja y Oidel, miembros del sector público riojano se han encontrado en Ginebra para discutir la Agenda 2030 desde una perspectiva de Derechos Humanos. Los temas tratados abarcaron desde la colaboración público-privada y los derechos de los jóvenes hasta la protección y defensa de los pueblos indígenas. Algunas de las cuestiones planteadas incluyen el efecto de la inteligencia artificial en el sistema educativo y las negociaciones de un tratado sobre pandemias, entre muchas otras. Los candidatos visitaron la Misión Permanente de España en Ginebra, donde tuvieron la oportunidad de hablar con el Embajador, y el Consejo de Derechos Humanos de la ONU.
Formación entera en español
OIDEL organiza la formación «Derechos Humanos y Seguridad en una Escala Glocal”
Por primera vez desde 2019, OIDEL colaboró con la Universidad de Extremadura (España) para capacitar a las fuerzas de seguridad de Extremadura en Derechos Humanos desde una perspectiva glocal.
El evento abordó temas fundamentales que integran la seguridad vial dentro del marco de protección y promoción de los derechos humanos fundamentales. Las discusiones abarcaron una variedad de temas, tales como la seguridad como un derecho humano fundamental, el trabajo infantil, el uso de la fuerza, el racismo y los estándares internacionales para la prevención de la tortura. Cada tema tenía como objetivo fomentar una visión holística de la seguridad vial dentro de un contexto humanitario y basado en los derechos. Los participantes también tuvieron la oportunidad única de recorrer el Palacio de las Naciones Unidas y explorar Ginebra, una ciudad cuya atmósfera refuerza nuestro compromiso con una visión de seguridad global basada en valores humanitarios.
Extendemos nuestro más sincero agradecimiento a todos los participantes, colaboradores y expertos que hicieron posible este evento: José Antonio Michilini (juez argentino), David Fernandez Puyana (UPEACE), David Díaz (ACNUDH), Laura Jaffrey (ACNUDH), Víctor Díaz (ECLT), Roi Fernández (ECLT) y Jordi Ortiz (Universidad de Extremadura).
