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Working Paper

– NEW! Número 25: Educational Pluralism in the European Union: Report of 10 educational systems?
Número 24: “What is the scope of the “respect of the liberty of parents”?
– Número 23: “Assessment of the second phase of the world programme for human rights education”.
Número 22: “Human Rights considerations to tackle privatization respecting freedom of education”.
– Número 21: “Funding of Education Literature Review”.
Número 20: “El blindaje de la democracia”.
Número 19: “Le droit à la liberté de choix éducatif en Europe”.
Número 18: “Le droit à l’éducation et à la formation technique et professionnelle”.
Número 17: “Migration et droit à l’éducation”.
– Número 17: “Gouvernance et participation des parents. Un défi pour une éducation de qualité”.
– Número 15: “L’éxplosion du soutien scolaire privé. Chance ou défi pour l’enseignement formel”.
– Número 14: “Les crucifix dans les écoles publiques: Liberté pour les Etats”.

– Número 13: “Activités sur l’éducation aux droits de l’ homme”.
Número 12: “Comment mesurer la participations des parents?”.
– Número 11: “La justiciabilité du droit à l’éducation”.
Número 10: “Assurer l’égalité de chances dans l’éducation”.
– Número 9: “La gratuité de l’enseignement primaire: une approche fondée sur les droits”.
– Número 8: “Discrimination et éducation”.
– Número 4: “Libertés éducatives. Interventions de l’OIDEL à l’ONU”.
– Número 3: “Droit à l’éducation: état des lieux et perspectives”.