Indice de la Liberté d’Enseignement 2016 :

Depuis 2013, la Fondation Novae Terrae collabore avec l’OIDEL, une ONG avec statut consultatif auprès de l’ONU, de l’UNESCO et du Conseil de l’Europe dans la construction d’un Indice mondial indépendant sur la liberté d’enseignement (y compris les droits des parents). 

En septembre 2014, la Fondation Novae Terrae et l’OIDEL ont créé un groupe permanent d’experts internationaux (Socrates Group), qui se réunissent périodiquement pour analyser les problèmes et recueillir les bonnes pratiques relatives à la liberté d’enseignement et à la protection des droits des parents, et ce au niveau mondial. 

Partant des dispositions de l’article 13 du Pacte international des droits économiques, sociaux et culturels, l’Indice mondial sur la liberté d’enseignement comprend un ensemble de données à l’échelle internationale analysant la protection et la promotion de ce droit fondamental ainsi que les politiques de soutien à la liberté d’enseignement dans le contexte national et au niveau régional. 

L’Indice est composé des éléments suivants:

• les provisions constitutionnelles et législatives concernant la liberté de choix des parents pour l’éducation de leurs enfants, y compris l’enseignement à domicile; 
• le soutien public à la liberté d’enseignement (bon scolaire, soutien direct aux écoles, salaires des enseignants, frais d’infrastructure et des bâtiments, etc.); 
• le taux net de scolarisation au niveau primaire; 
• le pourcentage des élèves inscrits dans les écoles indépendantes. 

L’indice mondial peut être un important outil pour analyser périodiquement l’évolution des politiques nationales et la protection / la promotion du droit à la liberté d’enseignement (Conseil de l’Europe, 2012) au niveau international.