Indice de liberté d'enseignement 2016

Depuis 2013, la Fondation Novae Terrae collabore avec l’OIDEL, une ONG dotée du statut consultatif auprès de l’ONU, de l’UNESCO et du Conseil de l’Europe, afin d’élaborer un indice mondial indépendant sur la liberté d’enseignement (incluant les droits des parents).

En septembre 2014, la Fondation Novae Terrae et l’OIDEL ont créé un groupe permanent d’experts internationaux (Groupe Socrate), qui se réunit périodiquement pour analyser les problèmes et les bonnes pratiques en matière de liberté d’enseignement et de protection des droits des parents dans différents pays du monde.

Partant des dispositions de l’article 13 du Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels (liberté d’enseignement), l’Indice mondial de la liberté d’enseignement réunira un ensemble de données à l’échelle internationale analysant la protection et la promotion de ce droit humain fondamental, ainsi que les politiques de soutien à la liberté d’enseignement aux niveaux national et régional.

L’indice se compose des éléments suivants :

• la liberté de choix en matière d’éducation des enfants (dispositions constitutionnelles et législatives, écoles publiques, instruction en famille) ;
• le soutien public à la liberté d’enseignement (chèques éducation, aides directes aux écoles, salaires des enseignants, coûts d’investissement tels que les infrastructures et les bâtiments, etc.) ;
• le taux net de scolarisation dans l’enseignement primaire ;
• le pourcentage d’élèves scolarisés dans des écoles indépendantes.

L’Indice mondial pourrait constituer un outil important permettant d’analyser tous les deux ans les évolutions politiques nationales ainsi que la protection et la promotion du droit à la liberté d’enseignement au niveau international.