Conférence Mondiale sur l’Education Culturelle et Artistique 2024

(Photo: ©UNESCO/Abu Dhabi, UAE)

La Conférence mondiale sur l’éducation culturelle et artistique (WCCAE) a réuni des ministres, des agences des Nations Unies et des partenaires de l’UNESCO, dont l’OIDEL, afin de partager de bonnes pratiques et des idées novatrices dans le domaine de l’éducation culturelle et artistique. Toutes les thématiques et les événements parallèles ont été organisés conformément au Cadre de l’UNESCO pour l’éducation culturelle et artistique, qui a été adopté lors du dernier jour de la WCCAE.

Au cours de la conférence, l’OIDEL a pu établir d’importants contacts, plaider en faveur d’une approche de l’éducation culturelle fondée sur les droits de l’homme et faire entendre la voix parfois oubliée des parents et des familles. Par exemple, Josyane Zingg (OIDEL) a pris la parole lors de la session traitant la thématique de « Quality and Relevant Lifelong and Life-wide Learning, through and with Cultural Diversity » (apprentissage tout au long de la vie de qualité et pertinent, à travers et avec la diversité culturelle), pour mettre en avant que diverses formes d’éducation culturelle sont utiles et adaptées à différentes étapes de la vie d’une personne. Elle a rappelé le rôle central que jouent les parents en tant que transmetteurs d’une éducation culturelle adaptée à chaque situation, notamment durant les premiers stades de vie de l’enfant, et que, par conséquent, les parents doivent être inclus à tous les stades des processus décisionnels qui façonnent les politiques en matière d’éducation culturelle et artistique.

Dans l’ensemble, l’évènement a été une grande opportunité pour les activités de plaidoyer de l’OIDEL et nous poursuivrons notre étroite collaboration avec l’UNESCO et ses partenaires.

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