Bruselas (Bélgica), 8 de abril 2025 | La educación sigue siendo una de las herramientas más poderosas para fomentar sociedades libres y democráticas. En OIDEL, la Organización Internacional para el Derecho a la Educación y la Libertad de Enseñanza, la defensa y promoción de la libertad de educación está en el centro de nuestra misión.
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OIDEL participa en las jornadas «Winning the Fight for Freedom of Education» organizadas por Pestalozzi Trust
Pretoria (Sud África), 27-28 de marzo 2025 | El director de OIDEL fue invitado por Pestalozzi Trust a las jornadas “Winning the Fight for Freedom of Education”, celebradas cerca de Pretoria (Sudáfrica). Durante el evento, participó en una conferencia y en una mesa redonda.
OIDEL presenta el Índice de Libertad de Enseñanza (FEI) en el Parlamento noruego
Oslo (Noruega), 24 de marzo 2025 | Ignasi Grau, director de OIDEL, y Josyane Zingg, responsable de Incidencia y Formación de OIDEL, fueron invitados al Parlamento Noruego para presentar el Índice de Libertad de Enseñanza (FEI) y explorar formas en que el país pueda cumplir con sus obligaciones en materia de derechos humanos en relación con el pluralismo educativo.
OIDEL participa en la Asamblea General del ECCE
Tirana (Albania), 21-22 de marzo de 2025 | Las escuelas católicas constituyen el mayor sector escolar no gubernamental en Europa. Como es habitual, hemos sido invitados a la Asamblea General del ECCE (Comité Europeo para la Educación Católica) para presentar una actualización sobre el pluralismo educativo en el ámbito internacional y explicar cómo la ECCE puede desempeñar un papel importante en el avance de la libertad de educación en las diferentes naciones europeas.
FEI – 2025
Introducción Indice de la Libertad de Enseñanza 2025: La libertad de educación debe entenderse como una pluralidad efectiva de ofertas educativas y un sistema de financiación pública que permita el acceso de las familias, independientemente de su nivel de renta, a las escuelas no gubernamentales (ENG)1. Se trata de un...
58ª Sesión del Consejo de Derechos Humanos
Ginebra (Suiza), marzo/abril 2025 | La 58ª sesión del Consejo de Derechos Humanos tuvo lugar en Ginebra del 24 de febrero al 4 de abril de 2025, reuniendo a Estados miembros de la ONU, expertos en derechos humanos y sociedad civil para abordar cuestiones urgentes de derechos humanos en todo el mundo. OIDEL participó activamente en los debates sobre los derechos del niño, abogando por la implicación de los padres en la realización de los derechos del niño, especialmente en el ámbito de la educación. También apoyamos la participación de uno de nuestros miembros noruegos en el Examen Periódico Universal (EPU) de Noruega.
OIDEL en la Conferencia Internacional sobre Elección y Reforma Escolar 2025
Fort Lauderdale (EE. UU.), 17 - 20 de enero 2025 | La ISCRC (Conferencia Internacional sobre Elección y Reforma Escolar) es un foro donde se intercambian y discuten las investigaciones y experiencias más recientes relacionadas con la elección escolar.
OIDEL en ARC – Conferencia «Alliance for Responsible Citizenship»
Londres (Reino Unido), 17-19 de febrero 2025 | La conferencia ARC reúne a líderes influyentes de distintos ámbitos, como la política, la psicología, la educación, la formulación de políticas y las artes, para analizar algunas de las cuestiones sociales y culturales más importantes de la actualidad.
Summer University: Human Rights and Education– 3rd Edition OIDEL, in collaboration with ERDIE (University of Geneva) and the Global Human Rights Clinic (Notre Dame Law School), is proud to announce the third edition of the Summer University. This international program aims to equip participants with tools to promote education as a universal human right both locally and globally....
OIDEL se une al panel de expertos del Foro de las Minorías de la ONU
Ginebra (Suiza), 28-29 de noviembre de 2024 | El propósito del Foro sobre Cuestiones Relativas a las Minorías es proporcionar una plataforma para promover el diálogo y la cooperación en cuestiones relacionadas con las minorías nacionales, étnicas, religiosas o lingüísticas.