Clôture du projet ECUD au Conseil de l’Europe

La journée d’étude marquant la clôture du projet Éducation et culture de la démocratie (ECUD) s’est tenue au siège du Conseil de l’Europe le 6 décembre 2016. Dans ce projet dirigé par le Conseil de l’Europe, OIDEL participe comme expert et membre du Comité de pilotage Le projet ECUD qui...

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Tense situation in the Portuguese educational system (EN)

Portuguese educational debate is really tense. Parents and teachers of non-governmental schools have demonstrated against the Minister of education Tiago Brandão in the streets for the decision he took. The future of many non-governmental schools hangs in the air. Let’s observe first the chronology of events briefly to understand why...

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Situación tensa en el sistema educativo portugués (ES)

El debate educativo portugués se respira muy tenso. Padres y profesores de escuelas no gubernamentales se han manifestado en las calles varias veces contra el ministro de educación Tiago Brandão. El futuro de muchas escuelas no gubernamentales está en el aire. Observemos brevemente la cronología de eventos para entender como...

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Freedom of Education Index 2016 Presentation in Brussels

Presentation of the Freedom of Education Index in Brussels: Last 9th November OIDEL made a presentation of the Freedom of Education Index 2016 (FEI 2016) in Brussels in an event organized by FAFCE (click here to know more: http://www.fafce.org). The event was conducted by FAFCE’s president Antoine Renard who stressed...

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Freedom of Education Index 2016 Presentation in Stockholm

Seminar on education at the Swedish Parliament in Stockholm – 16 November 2016 Since last year there has been a growing debate in Sweden on banning the public funding for religious schools. This debate began when Sweden’s Minister for upper secondary schools (gymnasieminister) told journalists that she intended to initiate...

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Promouvoir une nouvelle éducation: passer de l’optique de l’Etat à l’optique du citoyen.

Tel est le thème du document présenté par OIDEL en collaboration avec le député italien Remo Sernagiotto dans le cadre de l’Université d’automne du Groupe des  Conservateurs et Réformistes du Parlement Européen. Remo Sernagiotto a modéré le débat et a précisé deux idées essentielles pour l’élaboration des politiques éducatives. Tout...

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Groupe Socrates: bonnes pratiques dans le relations entre l’ État et la société civile

Groupe international et interdisciplinaire d’experts sur la liberté d’enseignement. Créé en 2014 en collaboration avec la Fondation Novae Terrae, ce groupe se réunira toutes les années autour du concept de liberté dans l’éducation et son intégration dans les grandes problématiques éducatives pour déboucher sur des propositions d’action politique. Lors de...

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